主题：孩子心灵成长需四种营养

“关注孩子，应从关注他们的‘心’开始……”柏庐幼儿园日前特地邀请了团中央《知心姐姐》杂志心理健康教育巡回报告团举行了一场“关注孩子心灵的成长，传播最新的家庭教育理念”的讲座。报告团成员沈农华说：“孩子心灵成长就跟身体成长一样，需要四大营养，这就是肯定、自由、情感、梦想。” 
   孩子需要表扬和自由
   “孩子需要肯定和表扬。”沈农华说，一位妈妈曾致电《知心姐姐》，说她的儿子上小学二年级，由于调皮捣蛋，经常被老师罚写检查。有一天儿子放学回家，高兴地告诉她，老师表扬他了，夸他检查写得好。她听后哭笑不得，但也体会到了儿子对表扬和肯定的需求。还有些父母经常抱怨自己的孩子独立性差、适应能力差、自主性差。沈农华表示，这主要是因为家长没有给孩子一定的自由，这样长大的孩子只会成为死读书、读死书的“书呆子”。“家长应该给孩子安排时间的自由、零花钱的自由、读书的自由及兴趣的自由，发掘孩子内在的潜力，让孩子有独立的思考空间。”
   教孩子学会感恩
   “孩子需要情感。”沈农华说，情感的培养包括两个方面：培养孩子感动的能力以及让孩子学会感恩。他举了一个例子。有个孩子参加夏令营时，用剩下的零用钱给爸爸买了当地产的茶叶，趁晚上爸爸看电视时，沏好一杯端到爸爸面前，让爸爸品尝，没想到爸爸误解了，说他“找借口偷看电视”。孩子伤心极了，再也没有主动为爸爸做过任何事情。沈农华告诫家长们，很多孩子的感动都是在家长的误解中消失的，家长应该接受孩子的感恩。
   有梦想才会有目标
   “孩子还需要梦想。”沈农华说。有的家长认为，孩子的梦想都是不切实际的。可是他告诉大家，孩子只有有了梦想，才会有目标。梦想最可贵的地方，是它会成为孩子心灵的动力。“家长应该帮助孩子，告诉孩子怎样努力实现自己的梦想，而不是告诉他们梦想是不真实的。”

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