我们作为老三届的知青，对1968年写《中国向何处去》的杨小凯印象是深刻的。那篇文章在当时可以说是横空出世，使那时许多沉醉于“文革”迷狂状态的青年人猛然警醒，从而进入思考的状态，进入读书的状态。杨小凯对这一代人所起的作用之大。只是这种作用是潜在的，看不见的。
杨小凯的这篇文章给他带来了巨大的声望，但同时也给他带来巨大的灾难。在那个年代，思考是不被接受的。他被康生、江青本人亲定为“现行反革命”，被判处10年徒刑。
但是，也正是这段牢狱之灾，实际上成为他人生重要的起步阶段。原因就是杨小凯在牢狱时碰到了一个很重要的人物刘凤翔。刘凤翔是杨小凯思想的启蒙者。刘凤翔语重心长地告诫他说：“你们这代人，不要再沉浸在法国革命、欧洲革命和苏俄革命的光圈里，你们应该从这样一个历史循环链条中走出来。你们要学英国的历史，要学习英美宪政的历史，同时要懂经济史，要学高等数学，要成为经济学家。”
我们作为老三届的知青，对1968年写《中国向何处去》的杨小凯印象是深刻的。那篇文章在当时可以说是横空出世，使那时许多沉醉于“文革”迷狂状态的青年人猛然警醒，从而进入思考的状态，进入读书的状态。杨小凯对这一代人所起的作用之大。只是这种作用是潜在的，看不见的。
杨小凯的这篇文章给他带来了巨大的声望，但同时也给他带来巨大的灾难。在那个年代，思考是不被接受的。他被康生、江青本人亲定为“现行反革命”，被判处10年徒刑。
但是，也正是这段牢狱之灾，实际上成为他人生重要的起步阶段。原因就是杨小凯在牢狱时碰到了一个很重要的人物刘凤翔。刘凤翔是杨小凯思想的启蒙者。刘凤翔语重心长地告诫他说：“你们这代人，不要再沉浸在法国革命、欧洲革命和苏俄革命的光圈里，你们应该从这样一个历史循环链条中走出来。你们要学英国的历史，要学习英美宪政的历史，同时要懂经济史，要学高等数学，要成为经济学家。”