从教24年来用42万字的书信对话学生成长，出版了3本书，受邀到全国各地举办170多场讲座。

近日，昆山葛江语文教师于洁又荣获“全国模范教师”称号，在北京人会堂参加庆祝第三十个教师节暨中国系统先进集体、先进个人表彰大会，并受到国家领导人亲切会见。面对各种荣誉，于洁仍不忘初心。

一封书信滋润学生心田

“初中的孩子正值叛逆期，苍白的说教起不了多大的作用，疾风暴雨的责骂更会引起他们的反感，我找到了最适合的方式，用书信、用字条悄无声息地走进学生的心里。”说起为何要用书信与学生沟通，于洁这样解释。

有一次，于洁要在班里增设语文课代表，一位成绩不是很好的男生举手报名了。当时，于洁指定他做了课代表。“我猛地睁开眼睛，见你静静地冲我微笑。那一刻，你的微笑触动了我的心灵。”男生在信中写道。于洁则回信：“你有属于自己的优秀品质。千万不要因为成绩不理想而自卑，男孩子，就要腰板挺直了，声音洪亮地说话，雷厉风行地做事。”慢慢地，男生把自卑踏在了脚底，课代表的工作完成得十分出色。

一封封书信汇成《草尖上的露珠》，滋润学生心田，著名家朱永新教授称赞这些是“傅雷家书式的文字”。之后，于洁又相继写下《对失败说不》、《如此美好》，把曾经的失败和反思告诉年轻的老师们，更告诉他们，充满着人性之美，真的可以很美好。

一张联系单家长吃下定心丸

“十二岁那年，我的初中语文老师让我上了一堂语文课，从此我立下志愿要做个初中语文老师。”在大学毕业前夕，于洁就已经看完了整部的特级教师上课实录。工作第一年时，班里年纪最大的学生只比她小3岁。为了更好地与家长沟通，从1999年开始，于洁着手制作家校联系单，每周五把每个孩子这一周的情况反馈给家长，家长也多了与老师沟通的方式。

周复一周，贵在坚持。从手写到电脑操作，不变的是于洁那一颗爱惜学生的心。这份执着也得到了家长的肯定和积极回馈。多年来，几乎每一位家长都能坚持在联系单上留言。“曾经有一位家长是文盲，但是他让家里人代笔，每周坚持在联系单上留言，这让我很感动。”于洁感慨地说。

有个女生的父亲车祸去世，没有留下片言只语，作为生日礼物，于洁送给她一本《家校联系本》永久纪念，其中，一半是老师的留言，一半是父亲生前写给女儿的温暖话语。

一个博客课外筑另一个“家”

于洁有个博客名字叫“三年的缘”，7年多来发表文章1400多篇，文字达500万字，照片9000多张，点击量则超过了300万。于洁的学生们也会在博客上与她交流，一起谈谈学习，谈谈班里日常事务，这里就像课堂外的另一个“家”。如今，这个博客成了全国各地学生、家长、同行沟通的平台，甚至会收到来自湖南劳教人员、广东打工工人的书信，于洁都一一耐心答复。

当记者问起为什么给博客起名叫“三年的缘”时，于洁的解释是，“三”在古文里是一个虚数，表示数目很多，三即是“多”的意思，代表了她与教过的学生很久很久的缘分，也希望这种师生之缘能一直持续下去。

于洁说，“我愿一生做个草根，深深扎入的沃土，和我的学生亦师亦友，也让自己的人生更有价值，更有意义。”

美女

老师伟大啊

育英才

恭喜啊  厉害

这么年轻就全国模范了~~~~~~~

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好帖必须顶

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甘为小草育英才

这样的老师真不错