主题：面对

有一个教育儿童的经典案例是这样说的：

小孩子跌倒在地，年轻父母的反应是不同的。

妈妈说：哎呀，宝贝，伤哪里了。妈妈看看，打死这地板，把我们宝贝伤着了。

妈妈一边用手佯装拍地，一边搂着孩子拍着。孩子本来没声的，这样一说，好像更痛，于是放声大哭。

一般来说，爸爸的做法又不同。

爸爸说：“没事。快起来。”

看见孩子还在地上呢。接着说：“起来，没事的。不怕痛。怕痛，就不是我儿子。”

孩子哭了。爸爸大怒：“长大了，肯定没出息。这么点小事都扛不住。快起来，再不起来，我揍你了啊。”

爸爸正说呢，妈妈过来了。对着老子说：“你干嘛啊？想把孩子吓着啊？凶巴巴的。”

对孩子说：“宝贝快起来，妈妈抱抱。”

爸爸火起，对妈妈说：“都是你惯的。以后有你受的。”

跟成人的世界没有任何不同，你鼓励什么规则，人们就按照你鼓励的那个要求去适应。好的，学习现在都变成了家长的事情、学生的责任。学校可以一古脑儿把什么都推干净。好了，都是你们教的好，坏了，都是家长不配合，学生不是那个材料。如果这样想问题，我们干嘛要上学呢？

是的，孩子要面对的是该不该抄作业的问题。那么，家长、老师、学校，一个国家的教育又应该面对什么样的问题呢？！

我们是否需要为了孩子好，把学生变成“特务”。是否需要为了完成教育指标，布置那么多的无聊的作业，而不顾学生的身心的成长。

大人们说：我们没有办法。大人们都干些不负责任的事情，还要孩子们负责任。

这是个可耻的理由。

我们都不应该推卸责任，尤其是我们知道错了，还觉得自己是在做正确的事情。

是时候了，是到了大人们面对现实的时候了，请以身作则吧。